各設(shè)區(qū)市教育局、發(fā)改委、科技局、工信局、財政局、生態(tài)環(huán)境局、文旅局、海洋漁業(yè)局、金融監(jiān)管局，平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局、經(jīng)濟發(fā)展局、財政金融局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、自然資源與生態(tài)環(huán)境局、旅游文體局，各高等學校：

　　為貫徹落實省第十一次黨代會關(guān)于“做大做強做優(yōu)數(shù)字經(jīng)濟、海洋經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、文旅經(jīng)濟”的部署要求，推動福建高等教育在助力構(gòu)建我省產(chǎn)業(yè)新體系中發(fā)展壯大綜合實力，提升福建高等教育服務(wù)我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展能力，省教育廳會同省發(fā)改委、科技廳、工信廳、財政廳、生態(tài)環(huán)境廳、文旅廳、海洋漁業(yè)局、金融監(jiān)管局等九部門研究制定了福建高等教育服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟、海洋經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、文旅經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展等4個行動方案和政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟建設(shè)方案，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認真抓好落實。

　　福建省教育廳　　福建省發(fā)展和改革委員會　　福建省科學技術(shù)廳

　　福建省工業(yè)和信息化廳　　福建省財政廳　　福建省生態(tài)環(huán)境廳

　　福建省文化和旅游廳　　福建省海洋與漁業(yè)局　　福建省地方金融監(jiān)督管理局

　　2022年7月11日  

　　福建高等教育服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展行動方案 

　　一、目標要求 

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想和關(guān)于數(shù)字中國建設(shè)的重要指示精神，圍繞我省深入實施數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展工程，加快數(shù)字福建建設(shè)進程，推動高校全面加強數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新，推動學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、理論創(chuàng)新、技術(shù)突破和應(yīng)用示范全方位發(fā)展，為我省數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展提供強有力的人才支持和智力支撐。到2025年，高等教育數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系進一步優(yōu)化完善，創(chuàng)新成果與產(chǎn)業(yè)需求有效對接，科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)供給能力顯著提升，對外交流合作不斷深化，高等教育服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效。 

　　二、重點任務(wù) 

　　（一）實施創(chuàng)新人才培育行動 

　　1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。支持高校建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)W科，建設(shè)人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、區(qū)塊鏈工程、數(shù)字經(jīng)濟、智能制造等復合型專業(yè)。引導高校通過增量支持和存量調(diào)整，適度擴大數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)學科專業(yè)招生規(guī)模。支持高校實施多主體協(xié)同育人，以數(shù)字產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新成果推動人才培養(yǎng)模式改革。支持廈門大學龍巖產(chǎn)教融合研究院發(fā)展，鼓勵高校在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、軟件工程、通信工程等領(lǐng)域探索科教結(jié)合、產(chǎn)教融合協(xié)同育人新模式。加快數(shù)字技術(shù)科技成果和資源向教育教學轉(zhuǎn)化，支持高校開發(fā)一批本科生、研究生數(shù)字化教材和在線開放課程。 

　　2.強化“三創(chuàng)”育人功能。鼓勵廈門大學、福州大學等高校依托國家大學科技園實施數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造項目。支持高校師生圍繞軟件信息及服務(wù)、人工智能應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造等新業(yè)態(tài)新領(lǐng)域開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，創(chuàng)建“雙創(chuàng)”示范基地。鼓勵高校師生積極參加數(shù)字中國創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等多層次、多類型的數(shù)字科技競賽活動。支持高校與國內(nèi)外知名大學聯(lián)合培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域研究生，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造交流活動。 

　　3.促進數(shù)字技能素養(yǎng)提升。支持高校適應(yīng)市場需求，加快培養(yǎng)數(shù)字化管理師，人工智能、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域工程技術(shù)人員，工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、運維員等技術(shù)技能型人才。支持高校與龍頭企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等深入合作，聯(lián)合培養(yǎng)數(shù)字專門人才。支持高校在入職培訓、在職培訓和高校非學歷繼續(xù)教育培訓中設(shè)置數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)知識和技能課程，加強企業(yè)家數(shù)字素養(yǎng)和從業(yè)人員數(shù)字技能培訓，培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)秀企業(yè)家和復合型“數(shù)字工匠”。 

　　（二）實施科技創(chuàng)新提升行動 

　　4.加強有組織科研。強化數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域重大原創(chuàng)性研究和前沿交叉研究，重點支持高校聚焦人工智能、量子信息、集成電路、智能計算、機器人等戰(zhàn)略前沿和科技制高點，圍繞“卡脖子”問題實施關(guān)鍵核心技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)，力爭形成一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)和重大應(yīng)用前景的原始創(chuàng)新成果。鼓勵高校圍繞核心電子器件、高端通用芯片、基礎(chǔ)軟件、工業(yè)軟件以及大數(shù)據(jù)、人工智能、5G、區(qū)塊鏈、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全等數(shù)字領(lǐng)域重大發(fā)展需求，加強校際合作和學科交叉融合，推動高校自主創(chuàng)新能力提升。 

　　5.提升創(chuàng)新平臺能級。支持高校以國家和我省戰(zhàn)略需求為導向，聚焦數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展前沿，整合資源爭創(chuàng)國家級創(chuàng)新平臺。支持福州大學、福建師范大學加快推進光電信息、柔性電子省創(chuàng)新實驗室建設(shè)。支持華僑大學、福州大學、福建農(nóng)林大學、廈門理工學院等有關(guān)高校建設(shè)大數(shù)據(jù)研究院、數(shù)字研究院等科研機構(gòu)。支持高校創(chuàng)新基地平臺與有條件的頭部企業(yè)共同組建更加緊密協(xié)作的創(chuàng)新聯(lián)合體。積極引進“大院名校”等重大科研機構(gòu)，依托中國東南(福建)科學城，建設(shè)全國數(shù)字化創(chuàng)新高地和“中國(東南)數(shù)谷”，打造支撐數(shù)字中國建設(shè)和數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的智慧“頭雁”。支持高校建立數(shù)字經(jīng)濟研究院或交叉研究中心。 

　　6.建設(shè)高水平人才團隊。支持高校在數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域申報建設(shè)高校產(chǎn)學研聯(lián)合創(chuàng)新項目、省高?？萍紕?chuàng)新團隊等，圍繞人工智能、腦科學和認知科學、智能制造、智慧城市、智慧海洋、醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)、健康管理等領(lǐng)域打造一批跨學科高層次創(chuàng)新團隊。推動高校加強對從事數(shù)字經(jīng)濟基礎(chǔ)性研究、突破“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)研究的拔尖人才和優(yōu)秀創(chuàng)新團隊的穩(wěn)定支持。支持高校設(shè)立海外人才工作站，加快集聚數(shù)字經(jīng)濟全球頂尖創(chuàng)新人才。支持高校依托國家和省級重大人才計劃，大力引進培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域優(yōu)秀人才，鼓勵高層次人才帶團隊、帶項目、帶技術(shù)在閩創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 

　　7.深化學術(shù)交流合作。支持高校新建一批數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域國際合作基地，加快引進國際知名學者參與學科建設(shè)和科學研究。辦好21世紀海上絲綢之路國際產(chǎn)學研用合作會議，推動高校加強國際和港澳臺學術(shù)交流，聯(lián)合培養(yǎng)具有國際視野的數(shù)字人才。支持廈門大學、華僑大學、福州大學等高校舉辦高層次國際學術(shù)會議，推動高校專家擔任相關(guān)國際學術(shù)組織重要職務(wù)，提升國際影響力。支持高校與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)等境外高水平大學開展合作辦學和科技交流合作，支持廈門大學建設(shè)中俄數(shù)字經(jīng)濟研究中心、福建工程學院建設(shè)福建省“一帶一路”聯(lián)合實驗室（北斗開放實驗室東南亞國際分實驗室）和福建省—肯尼亞絲路云聯(lián)合研發(fā)中心、閩江學院建設(shè)國際數(shù)字經(jīng)濟學院。支持福州大學、福建師范大學等高校為地球大數(shù)據(jù)支撐“聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標”提出“中國方案”，貢獻“福建智慧”。 

　　（三）實施成果轉(zhuǎn)化服務(wù)行動 

　　8.推動創(chuàng)新成果示范應(yīng)用。推動高校在大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、VR/AR、CIM/BIM、衛(wèi)星應(yīng)用等新一代信息技術(shù)領(lǐng)域加強技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)更多創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。加強與有關(guān)行業(yè)部門合作，推動高校在智能制造、智慧城市、智慧海洋、智能交通、智慧農(nóng)業(yè)、智慧金融、智慧教育、智慧能源、智慧旅游、智慧健康醫(yī)療、重大疫情防控、自然災(zāi)害監(jiān)測等重點行業(yè)領(lǐng)域開展數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用試點和示范推廣。 

　　9.加強產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新。支持高校聯(lián)合企業(yè)、行業(yè)組織、科研機構(gòu)等共建產(chǎn)學研聯(lián)合體、新型研發(fā)機構(gòu)、協(xié)同創(chuàng)新中心等科研機構(gòu)，建設(shè)產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、產(chǎn)教融合園區(qū)。支持高校選聘企業(yè)、科研院所數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域科技創(chuàng)新人才、管理人才到高校授課。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局高校創(chuàng)新鏈，加快數(shù)字產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，推動高校數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性研究與地方、企業(yè)需求對接，推動科研成果轉(zhuǎn)化落地，促進地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。 

　　10.建設(shè)高水平科技智庫。支持高校牽頭或參與建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域戰(zhàn)略研究基地。圍繞網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略和數(shù)字中國戰(zhàn)略部署，針對數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字政府、數(shù)字社會等領(lǐng)域的全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題，加強數(shù)字中國研究院(福建)、福建省數(shù)字經(jīng)濟統(tǒng)計測度中心建設(shè)，為推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動生產(chǎn)方式、生活方式和治理方式變革提供政策咨詢和意見建議。 

　　三、保障措施 

　　11.加強組織領(lǐng)導。省教育廳指導和協(xié)調(diào)行動方案的實施，推動建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)學科聯(lián)盟，在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新平臺提升、科技項目實施、產(chǎn)學研合作等方面予以政策保障和傾斜支持。各高校是行動方案實施的主體單位，要充分認識高等教育在服務(wù)我省數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的重要作用，強化責任擔當，建立由科技、財務(wù)、人事等部門共同參與的協(xié)同推進機制，對重點平臺、項目、人才團隊等加大資源投入和條件保障。 

　　12.探索多方協(xié)作。支持高校在數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域開展科技創(chuàng)新平臺建設(shè)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新等；支持高校加強與地方政府合作，積極對接當?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求，主動服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；鼓勵高校開展橫向協(xié)作，對接龍頭企業(yè)開展項目、課題合作，促進科技成果轉(zhuǎn)化落地；鼓勵高校與行業(yè)協(xié)會合作，開展課題研究、業(yè)務(wù)培訓、人才培養(yǎng)等。 

　　13.推進協(xié)同發(fā)展。省教育廳會同有關(guān)廳局，共同推動成立高等教育服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟，由福州大學牽頭建設(shè)并負責聯(lián)盟日常工作，協(xié)調(diào)對接聯(lián)盟成員單位。各有關(guān)高校、行業(yè)組織、科研院所、企業(yè)、金融機構(gòu)等結(jié)合特色優(yōu)勢和發(fā)展需求，作為成員單位共同參與聯(lián)盟建設(shè)。政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟要建立健全工作機制，凝練重點任務(wù)，明確推進措施，對內(nèi)推動形成優(yōu)勢互補共同服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的高等教育新格局，對外協(xié)同打造在數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域具備重大影響力的福建高等教育新名片。 

　　福建高等教育服務(wù)海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展行動方案 

　　一、目標要求 

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于建設(shè)海洋強國的重要論述，落實《福建省“十四五”海洋強省建設(shè)專項規(guī)劃》和《加快建設(shè)“海上福建”推進海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展三年行動方案（2021—2023年）》，圍繞建設(shè)更高水平“海上福建”目標要求，加快科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)步伐，增強高校對海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用，為加快建設(shè)海洋強國、海洋強省提供強有力的人才支撐和智力支持。到2025年，高等教育涉海相關(guān)學科專業(yè)體系更加完善，涉海相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量邁上新臺階，在高水平科技創(chuàng)新、高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)化、高層次人才隊伍建設(shè)方面取得新突破，學術(shù)交流合作不斷深化，福建高校在海洋領(lǐng)域影響力明顯提升，高等教育服務(wù)海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展成效顯著。 

　　二、重點任務(wù) 

　　（一）實施內(nèi)涵建設(shè)提升行動 

　　1.優(yōu)化涉海院校結(jié)構(gòu)布局。統(tǒng)籌我省高校海洋學科專業(yè)建設(shè)，謀劃組建海洋類本科高校。推動涉海職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，建設(shè)提升一批高水平涉海高等職業(yè)院校，重點支持廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院、福建船政交通職業(yè)學院等高校加強內(nèi)涵建設(shè)，力爭建成3-5所具有中國特色高水平的涉海高等職業(yè)院校。 

　　2.培育涉海優(yōu)勢特色學科專業(yè)。瞄準海洋基礎(chǔ)與應(yīng)用性學科前沿，支持廈門大學、福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、集美大學、福建工程學院、閩江學院等高校建設(shè)涉海相關(guān)學科，重點發(fā)展海洋科學、船舶與海洋工程、水產(chǎn)、交通運輸工程、國際事務(wù)、海洋人文社會科學等學科。加強涉海相關(guān)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，結(jié)合我省海洋產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求，建設(shè)一批涉海相關(guān)國家級和省級一流本科專業(yè)、省級高水平高職專業(yè)群。推進涉海相關(guān)專業(yè)工程認證。 

　　3.推進涉海人才培養(yǎng)提質(zhì)擴容。支持有條件的高校建設(shè)涉海相關(guān)學科博士、碩士學位授權(quán)點，擴大涉海相關(guān)專業(yè)研究生招生規(guī)模，重點支持廈門大學、華僑大學、福州大學、福建農(nóng)林大學、集美大學等高校建設(shè)涉海相關(guān)學科博士學位授權(quán)點，支持廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院、泉州海洋職業(yè)學院增設(shè)涉海相關(guān)專業(yè)。對接我省海洋產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)要求，調(diào)整新增若干傳統(tǒng)涉海專業(yè)，支持增設(shè)智慧海洋類、海洋公共服務(wù)類等涉海交叉專業(yè)，適度擴大涉海專業(yè)本?？粕猩?guī)模。 

　　（二）實施科技創(chuàng)新躍升行動 

　　4.加強有組織涉?？萍紕?chuàng)新。聚焦國家和我省涉海領(lǐng)域重大需求，圍繞涉海領(lǐng)域基礎(chǔ)研究和前沿科技，引導高校爭取承接更多涉?？蒲许椖亢蛧?、省重大科技任務(wù)。支持高校圍繞水產(chǎn)良種繁育、海洋綠色養(yǎng)殖、海洋藥物與生物制品、海洋藥用動植物資源開發(fā)利用、海洋生態(tài)環(huán)保、海洋碳匯、海洋工程裝備與新材料、海洋新能源、海洋測繪、海洋衛(wèi)星通信、海洋災(zāi)害管理、智慧海洋、智能船舶、智慧港口等領(lǐng)域組織開展科技攻關(guān)和產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新。加強海洋領(lǐng)域基礎(chǔ)研究，強化穩(wěn)定支持，支持高校在海洋經(jīng)濟領(lǐng)域申報省自然科學基金高校聯(lián)合資助項目。支持高校申報海洋經(jīng)濟領(lǐng)域省中青年教師教育科研項目，加大對優(yōu)秀青年科技人才的培養(yǎng)和支持力度。 

　　5.提升海洋科技創(chuàng)新平臺能級。圍繞我省海洋經(jīng)濟發(fā)展重點領(lǐng)域、重點產(chǎn)業(yè)和重點方向，支持高校整合資源、集中力量爭創(chuàng)更多涉海重大研發(fā)平臺，重點支持依托廈門大學建設(shè)海洋領(lǐng)域省創(chuàng)新實驗室，支持廈門大學近海海洋環(huán)境科學國家重點實驗室、水聲通信與海洋信息技術(shù)教育部重點實驗室，集美大學船舶輔助導航技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、水產(chǎn)品深加工技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心等重大科技創(chuàng)新平臺，及廈門大學聯(lián)合遙感接收站、集美大學船模性能試驗水池等重大基礎(chǔ)平臺建設(shè)。支持閩江學院建好海上福州研究院。圍繞我省海洋學科和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，支持高校加強省級平臺建設(shè)，在涉海領(lǐng)域新建一批省級重點實驗室、工程研究中心、制造業(yè)創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心等。支持涉海高校圍繞深遠海裝備、海洋碳匯、海洋新材料、海洋新能源、海洋通信、深?？茖W等戰(zhàn)略性前沿領(lǐng)域培育創(chuàng)建科技創(chuàng)新平臺。新建1-2個高水平省級海洋學科創(chuàng)新平臺。 

　　6.加強海洋創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。依托“雙一流”建設(shè)，支持高校在涉海領(lǐng)域申報建設(shè)高校產(chǎn)學研聯(lián)合創(chuàng)新項目、省高?？萍紕?chuàng)新團隊等專項，打造多學科協(xié)作的高水平人才團隊。支持高校申報建設(shè)教育部高等學校涉海學科創(chuàng)新引智基地，引進一批具有國際視野的優(yōu)秀高層次人才，培育一批中青年海洋學科專業(yè)帶頭人。支持高校加大海洋類學科青年教師培養(yǎng)力度，選送青年骨干教師到國內(nèi)外高水平大學訪學進修。推進“師帶徒”引鳳計劃，每年組織開展扶持青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等活動。支持高校聘請高層次人才指導和培養(yǎng)一批海洋類青年英才。鼓勵高校柔性引進一批涉海頂級專家，引領(lǐng)我省涉海人才隊伍建設(shè)，形成人才高地。 

　　（三）實施服務(wù)發(fā)展支撐行動 

　　7.加強產(chǎn)學研深度融合。指導高校聚焦我省海洋經(jīng)濟發(fā)展新需求，推進產(chǎn)教結(jié)合、工學交替、校企合作以及職教集團化，建設(shè)若干海洋領(lǐng)域現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。支持高校布局建設(shè)若干海洋專業(yè)學院。推動高校圍繞地方和行業(yè)需求，深入開展校地、校企合作，重點支持廈門大學、華僑大學、福州大學、福建農(nóng)林大學、集美大學、閩江學院、廈門理工學院、莆田學院等共建一批海洋領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)業(yè)研究院、中試基地、產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺等，圍繞涉海產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)需求，承接一批重大聯(lián)合攻關(guān)項目,破解一批“卡脖子”問題。 

　　8.完善海洋科技服務(wù)體系。建設(shè)以科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺為核心，校內(nèi)技術(shù)公共服務(wù)和共享平臺為基礎(chǔ)的高校海洋科技服務(wù)體系，匯聚高校涉?？萍汲晒暗胤?、行業(yè)企業(yè)海洋發(fā)展需求，促進高校成果對接轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化。支持廈門大學、集美大學聯(lián)合建設(shè)智慧海洋空間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)創(chuàng)新研究院，打造海洋“雙創(chuàng)”基地，建設(shè)一批海洋科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間、中試基地，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)孵化全鏈條。推動廈門大學、福州大學國家大學科技園加快科技服務(wù)能力建設(shè)，為高?？萍汲晒D(zhuǎn)化提供高質(zhì)量配套服務(wù)。 

　　9.發(fā)揮高校智庫作用。支持高校發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)海洋領(lǐng)域智庫，積極參與服務(wù)海洋強省建設(shè)工作，以海洋強省建設(shè)需求為導向，推進海洋領(lǐng)域?qū)W科基礎(chǔ)理論研究，推出一批高質(zhì)量研究成果，為行業(yè)企業(yè)發(fā)展和政府決策提供智力支持。重點支持在建海洋領(lǐng)域省級智庫、省級高校人文社科基地爭創(chuàng)國家級平臺，支持建設(shè)一批海洋領(lǐng)域急需特色高校智庫。 

　　（四）實施海洋開放合作行動 

　　10.加強中外合作辦學。推動高校聯(lián)合國際知名院校開展中外合作辦學，設(shè)立涉海教育科研機構(gòu)，舉辦碩士、博士研究生中外合作辦學項目。加強與國內(nèi)外海洋領(lǐng)域知名高校和科研機構(gòu)的交流合作，推動涉海類高?？萍既瞬呕ピL，鼓勵省內(nèi)高校涉?？萍既瞬懦鰢L學交流，支持國外高校海洋領(lǐng)域優(yōu)秀科學家來閩研修、訪學和講學。支持高校選拔涉海學科專業(yè)的優(yōu)秀本科生、研究生赴海外留學進修，加強聯(lián)合培養(yǎng)。常態(tài)化舉辦海峽兩岸大學校長論壇、閩臺大學生海洋文化與科技研習營、中國—東盟大學生媽祖文化研習交流等品牌交流活動。 

　　11.深化學術(shù)交流合作。舉辦高等教育服務(wù)海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展系列論壇，支持高校承接或與國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)等共同舉辦海洋領(lǐng)域高水平國際論壇和學術(shù)會議，在助力構(gòu)建涉海產(chǎn)業(yè)體系中提升福建高校整體辦學實力和影響力。支持涉海高校參與實施國家“一帶一路”科技創(chuàng)新行動計劃，建設(shè)“一帶一路”海洋科技創(chuàng)新合作平臺。深化涉海領(lǐng)域國際科技合作交流，爭創(chuàng)教育部國際合作聯(lián)合實驗室。 

　　三、保障措施 

　　12.加強組織領(lǐng)導。省教育廳指導和協(xié)調(diào)行動方案的實施，推動建設(shè)海洋經(jīng)濟相關(guān)學科聯(lián)盟，在學科專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新平臺提升、科技項目實施、產(chǎn)學研合作等方面予以政策保障和傾斜支持。各高校是行動方案實施的主體單位，要充分認識高等教育在服務(wù)我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的重要作用，強化責任擔當，建立由科技、財務(wù)、人事等部門共同參與的協(xié)同推進機制，對重點平臺、項目、人才團隊等加大資源投入和條件保障。 

　　13.探索多方協(xié)作。支持高校在海洋經(jīng)濟領(lǐng)域開展科技創(chuàng)新平臺建設(shè)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新等；支持高校加強與地方政府合作，積極對接當?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求，主動服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；鼓勵高校開展橫向協(xié)作，對接龍頭企業(yè)開展項目、課題合作，促進科技成果轉(zhuǎn)化落地；鼓勵高校與行業(yè)協(xié)會合作，開展課題研究、業(yè)務(wù)培訓、人才培養(yǎng)等。 

　　14.推進協(xié)同發(fā)展。省教育廳會同有關(guān)廳局，共同推動成立高等教育服務(wù)海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟，由廈門大學牽頭建設(shè)并負責聯(lián)盟日常工作，協(xié)調(diào)對接聯(lián)盟成員單位。各有關(guān)高校、行業(yè)組織、科研院所、企業(yè)、金融機構(gòu)等結(jié)合特色優(yōu)勢和發(fā)展需求，作為成員單位共同參與聯(lián)盟建設(shè)。政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟要建立健全工作機制，凝練重點任務(wù)，明確推進措施，對內(nèi)推動形成優(yōu)勢互補共同服務(wù)海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的高等教育新格局，對外協(xié)同打造在海洋經(jīng)濟領(lǐng)域具備重大影響力的福建高等教育新名片。 

　　福建高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展行動方案 

　　一、目標要求 

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于完整準確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達峰碳中和工作的意見》精神，圍繞實施生態(tài)省建設(shè)戰(zhàn)略和深化國家生態(tài)文明試驗區(qū)建設(shè)，優(yōu)化完善綠色經(jīng)濟領(lǐng)域創(chuàng)新人才培育體制機制，加強綠色產(chǎn)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)和工程應(yīng)用研究，構(gòu)建教育、科技和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌推進、融合發(fā)展的綠色經(jīng)濟創(chuàng)新體系，為全方位推進我省綠色經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。到2025年，高等教育綠色經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)布局進一步優(yōu)化完善，創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量顯著提升，支撐產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級的創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，對外交流合作水平穩(wěn)步提升，高校人才鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效。 

　　二、重點任務(wù) 

　　（一）實施綠色經(jīng)濟人才培育行動 

　　1.完善人才培養(yǎng)機制。支持高校建設(shè)一批綠色經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)，在綠色經(jīng)濟領(lǐng)域增設(shè)博士、碩士學位授權(quán)點，適度增加碩士、博士研究生培養(yǎng)規(guī)模。鼓勵有條件的高校設(shè)置碳金融、碳管理等專業(yè)，加快培育相關(guān)領(lǐng)域急需緊缺人才。深化產(chǎn)教融合，支持高校與企業(yè)共建一批綠色經(jīng)濟創(chuàng)新研究院、未來技術(shù)學院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。強化科研育人，推動高校加快綠色經(jīng)濟領(lǐng)域科研機構(gòu)建設(shè)，與企業(yè)加強合作，建立健全綠色經(jīng)濟人才培養(yǎng)長效機制。 

　　2.建設(shè)一流人才團隊。加強綠色經(jīng)濟領(lǐng)域高層次人才隊伍建設(shè)，支持高校圍繞重要學科領(lǐng)域和創(chuàng)新方向，引進一批國內(nèi)外優(yōu)秀人才和團隊，加快培育戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才以及學科帶頭人，打造綠色經(jīng)濟人才聚集高地。依托“雙一流”高校建設(shè)學科、重大科技平臺和重大科技項目，以領(lǐng)軍型科技創(chuàng)新人才為核心，支持并打造一批綠色經(jīng)濟領(lǐng)域高水平科技創(chuàng)新團隊。支持高校推薦申報綠色經(jīng)濟領(lǐng)域科研項目，在省中青年教師教育科研項目中傾斜支持綠色經(jīng)濟項目，加大對優(yōu)秀青年科技人才的培養(yǎng)。 

　　（二）實施綠色經(jīng)濟科技創(chuàng)新行動 

　　3.增強自主創(chuàng)新能力。圍繞國家和我省重大戰(zhàn)略和需求，著力加強有組織的科研，支持高校在碳達峰碳中和、節(jié)能環(huán)保、生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、清潔能源、先進儲能、綠色制藥等領(lǐng)域加強基礎(chǔ)理論研究和前沿技術(shù)開發(fā)，強化綠色經(jīng)濟重大技術(shù)創(chuàng)新的源頭儲備，力爭在生物質(zhì)資源與化石能源高效利用、海陸界面生態(tài)環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展、氣候變化與碳匯、水土保持與荒漠化防治、畜禽養(yǎng)殖廢棄物污染治理、農(nóng)作物病蟲害綠色防控、建筑節(jié)能與綠色建筑、綠色物流與綠色供應(yīng)鏈、先進電化學儲能等優(yōu)勢特色領(lǐng)域承接一批國家和我省重大科技任務(wù)。加強基礎(chǔ)研究，強化穩(wěn)定支持，支持高校在綠色經(jīng)濟領(lǐng)域申報省自然科學基金高校聯(lián)合資助項目。 

　　4.推動核心關(guān)鍵技術(shù)突破。圍繞綠色產(chǎn)業(yè)指導目錄，支持高校聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)開展跨領(lǐng)域、跨學科交叉研究，承接并實施一批綠色經(jīng)濟領(lǐng)域重大攻關(guān)項目，破解一批“卡脖子”問題。支持高校在催化化學和能源化學、氣候變化與陸地碳匯、水土保持與荒漠化防治、生物多樣性保護與生態(tài)修復、綠色建材與綠色制造、新能源汽車、綠色物流與綠色供應(yīng)鏈、綠色制藥、建筑廢棄物再生利用、污水處理與用水安全、污染監(jiān)測與控制、光伏生態(tài)屋頂溫室與智慧農(nóng)業(yè)、先進生物質(zhì)碳材料、廢棄碳資源化利用、碳足跡科學研究等領(lǐng)域發(fā)揮學科與人才優(yōu)勢，推動低碳能源技術(shù)、低碳轉(zhuǎn)化技術(shù)、大容量儲能技術(shù)、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)技術(shù)、新型環(huán)保節(jié)能技術(shù)、二氧化碳捕捉封存和利用技術(shù)等核心關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)重大突破，持續(xù)產(chǎn)出支撐我省產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級的先進科技成果。 

　　5.布局建設(shè)綠色創(chuàng)新基地。聚焦國家和區(qū)域發(fā)展需求，支持我省高校在綠色經(jīng)濟基礎(chǔ)理論、核心關(guān)鍵技術(shù)和公共支撐平臺等領(lǐng)域爭創(chuàng)前沿科學中心、國家研究中心、國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、教育部重點實驗室、工程研究中心等重大創(chuàng)新基地。以我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向，圍繞碳達峰碳中和、新能源、生態(tài)環(huán)境、節(jié)能環(huán)保、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學、先進儲能等重點領(lǐng)域，布局建設(shè)5-10個省級重點實驗室、工程研究中心，3-5個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，1-2個高水平省級學科創(chuàng)新平臺，提升高校平臺創(chuàng)新能力，促進產(chǎn)學研協(xié)同攻關(guān)。 

　　（三）實施綠色經(jīng)濟產(chǎn)教融合行動 

　　6.加強產(chǎn)學研合作。強化需求導向和問題導向的創(chuàng)新成果產(chǎn)出機制，組建產(chǎn)學研聯(lián)合創(chuàng)新團隊，開展校企聯(lián)合攻關(guān)，推動能源深度脫碳、工業(yè)綠色制造、農(nóng)業(yè)非二氧化碳減排及建筑、交通等重點產(chǎn)業(yè)綠色低碳發(fā)展。支持高校聯(lián)合地方政府建設(shè)鄉(xiāng)村振興學院，助力構(gòu)建綠色經(jīng)濟實訓基地。支持高校聯(lián)合企業(yè)建設(shè)技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)業(yè)研究院、中試基地等，助力構(gòu)建綠色低碳發(fā)展產(chǎn)學研全鏈條創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。不斷深化校地合作，圍繞地方需求部署學科群、創(chuàng)新鏈，推動高校融入福廈泉自創(chuàng)區(qū)、中國東南（福建）科學城等建設(shè)。 

　　7.促進成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。發(fā)揮高?？萍汲晒D(zhuǎn)化服務(wù)平臺作用，集聚各地、各行業(yè)企業(yè)綠色低碳發(fā)展需求，支持高校聯(lián)合科研院所、行業(yè)企業(yè)等創(chuàng)新主體，加強跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨區(qū)域的關(guān)鍵技術(shù)集成耦合與綜合優(yōu)化，推動一批重大科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。面向碳達峰碳中和、生態(tài)文明等綠色經(jīng)濟戰(zhàn)略需求，凝練若干重大產(chǎn)業(yè)項目需求清單，探索采用“揭榜掛帥”“軍令狀”等方式支持高校承接重大科研任務(wù)，強化以需求為導向的重大科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。依托廈門大學、福州大學國家大學科技園和福建省高校知識產(chǎn)權(quán)運營創(chuàng)新中心，提供高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)化配套服務(wù)。 

　　8.提升綠色服務(wù)能力。支持廈門大學、華僑大學、福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、集美大學、閩南師范大學、閩江學院等高校組建綠色經(jīng)濟發(fā)展研究院或研究中心，開展碳中和基礎(chǔ)理論、數(shù)字碳中和、減排增匯技術(shù)、清潔能源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、政策法規(guī)、碳核算、碳交易和碳金融體系構(gòu)建等方面系統(tǒng)研究，為政府提供綠色經(jīng)濟政策咨詢，為行業(yè)企業(yè)提供綠色轉(zhuǎn)型解決方案。指導高校有關(guān)機構(gòu)開展綠色經(jīng)濟領(lǐng)域科普活動，推動綠色校園建設(shè)，引導全社會增強綠色低碳意識。 

　　（四）實施綠色經(jīng)濟交流提升行動 

　　9.推動國際交流合作。推進有關(guān)高校與國際知名院校在碳達峰碳中和、環(huán)境保護、新能源技術(shù)、儲能技術(shù)、能源管理、能源金融交易等綠色經(jīng)濟相關(guān)學科領(lǐng)域開展中外合作辦學，推動“雙一流”高校引進國際知名學校，合作舉辦能源管理、新能源技術(shù)、儲能技術(shù)、環(huán)境工程等相關(guān)學科領(lǐng)域碩士、博士研究生中外合作辦學項目。支持高校積極申報綠色經(jīng)濟領(lǐng)域創(chuàng)新引智基地和聯(lián)合實驗室，大力引進海外高層次人才，開展高水平學術(shù)合作與交流。支持高校積極申報國家留學基金委國際合作項目，鼓勵高校選派相關(guān)科研人員出國訪學交流。 

　　三、保障措施 

　　10.加強組織領(lǐng)導。省教育廳指導和協(xié)調(diào)行動方案的實施，推動建設(shè)綠色經(jīng)濟相關(guān)學科聯(lián)盟，在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新平臺提升、科技項目實施、產(chǎn)學研合作等方面予以政策保障和傾斜支持。各高校是行動方案實施的主體單位，要充分認識高等教育在服務(wù)我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的重要作用，強化責任擔當，建立由科技、財務(wù)、人事等部門共同參與的協(xié)同推進機制，對重點平臺、項目、人才團隊等加大資源投入和條件保障。 

　　11.探索多方協(xié)作。支持高校在綠色經(jīng)濟領(lǐng)域開展科技創(chuàng)新平臺建設(shè)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新等；支持高校加強與地方政府合作，積極對接當?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求，主動服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；鼓勵高校開展橫向協(xié)作，對接龍頭企業(yè)開展項目、課題合作，促進科技成果轉(zhuǎn)化落地；鼓勵高校與行業(yè)協(xié)會合作，開展課題研究、業(yè)務(wù)培訓、人才培養(yǎng)等。 

　　12.推進協(xié)同發(fā)展。省教育廳會同有關(guān)廳局，共同推動成立高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟，由福建農(nóng)林大學牽頭建設(shè)并負責聯(lián)盟日常工作，協(xié)調(diào)對接聯(lián)盟成員單位。各有關(guān)高校、行業(yè)組織、科研院所、企業(yè)、金融機構(gòu)等結(jié)合特色優(yōu)勢和發(fā)展需求，作為成員單位共同參與聯(lián)盟建設(shè)。政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟要建立健全工作機制，凝練重點任務(wù)，明確推進措施，對內(nèi)推動形成優(yōu)勢互補共同服務(wù)綠色經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的高等教育新格局，對外協(xié)同打造在綠色經(jīng)濟領(lǐng)域具備重大影響力的福建高等教育新名片。 

　　福建高等教育服務(wù)文旅經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展行動方案 

　　一、目標要求 

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于文化和旅游工作的重要論述，落實《福建省人民政府關(guān)于促進旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》和《福建省“十四五”文化和旅游改革發(fā)展專項規(guī)劃》部署要求，圍繞加快建設(shè)文化強省和全域生態(tài)旅游省戰(zhàn)略目標，聚焦我省文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，推動高校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等方面持續(xù)提升，發(fā)揮高校作為文旅人才策源地和創(chuàng)新動力源的重要作用。到2025年，文化和旅游人才培養(yǎng)體系持續(xù)完善，優(yōu)勢特色領(lǐng)域更加突出，高校在繁榮文化藝術(shù)、加強文化傳承、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興、推動閩臺文旅融合發(fā)展、加強對外合作交流等方面發(fā)揮重要作用，高等教育服務(wù)文旅經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展成效顯著。 

　　二、重點任務(wù) 

　　（一）實施文旅人才培養(yǎng)行動 

　　1.推動學科專業(yè)融合提升。優(yōu)化文旅學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，支持有條件的高校建設(shè)文旅經(jīng)濟領(lǐng)域相關(guān)博士、碩士學位授權(quán)點。推進文旅相關(guān)學科與電子科學與技術(shù)、風景園林學、地理學、管理學、經(jīng)濟學、社會學等學科的交叉融合。加強考古學一級學科博士點建設(shè)，推動福州大學、福建師范大學、閩江學院、泉州師范學院、莆田學院、武夷學院等高校加強文化和旅游相關(guān)專業(yè)建設(shè)。支持有條件的高校設(shè)置非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專業(yè)。支持高校在現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置文化與旅游地理、研學旅游、智慧旅游、康養(yǎng)旅游、鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、旅游數(shù)字營銷、文化創(chuàng)意、數(shù)字旅游等交叉融合專業(yè)或開設(shè)相關(guān)課程模塊。支持省級以上高水平高職院校增設(shè)研學旅游管理與服務(wù)、定制旅游管理與服務(wù)、休閑服務(wù)與管理、智慧旅游技術(shù)應(yīng)用、智慧景區(qū)開發(fā)與管理等具有職業(yè)教育特色的專業(yè)，支持福建藝術(shù)職業(yè)學院做強文博等相關(guān)專業(yè)。支持高校參與組建福建省考古研究院。強化高校文旅實踐教學，探索建設(shè)適應(yīng)新時代的文旅課程體系。 

　　2.推進職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級。謀劃組建藝術(shù)類本科高校。推動建設(shè)一批高水平服務(wù)文旅產(chǎn)業(yè)特色職業(yè)院校和專業(yè)群，重點支持福建信息職業(yè)技術(shù)學院、福建藝術(shù)職業(yè)學院、福州旅游職業(yè)中專等國家和省級“雙高計劃”立項單位建設(shè)一批服務(wù)我省文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高水平專業(yè)群。支持高職院校在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面開展職業(yè)技能培訓和實踐服務(wù)。建設(shè)若干文旅人才培養(yǎng)基地、專業(yè)人才實訓基地，打造一批文旅技能大師工作室，爭創(chuàng)國家級文旅類職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地。 

　　3.構(gòu)建文旅人才培育網(wǎng)絡(luò)。支持高校加強創(chuàng)新型、復合型、外向型文化科技跨界人才培養(yǎng)，引育一批文旅行業(yè)領(lǐng)軍人才。支持文旅領(lǐng)域博士后流動站建設(shè)。加強產(chǎn)教融合校企“雙元”育人，建設(shè)若干具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地，培養(yǎng)高水平專業(yè)技術(shù)人才。發(fā)揮華僑大學國家級旅游虛擬仿真實驗教學中心、福建師范大學作為全國重點建設(shè)職教師資（旅游專業(yè)）培訓基地的重要作用，支持有關(guān)高校在文博旅游、旅游安全、遺產(chǎn)保護、數(shù)字文旅、鄉(xiāng)村旅游、海洋旅游、生態(tài)旅游、紅色旅游、茶文化旅游、閩菜文旅以及智慧旅游等領(lǐng)域培訓文旅專業(yè)人才。支持高校參與文旅行政管理人員、行業(yè)管理人員、企業(yè)管理人員培訓工作。 

　　（二）實施文旅創(chuàng)新發(fā)展行動 

　　4.強化文旅創(chuàng)新載體建設(shè)。整合資源在文旅領(lǐng)域布局建設(shè)一批省級創(chuàng)新平臺，支持高校在文旅科技創(chuàng)新方面開展理論研究、技術(shù)研發(fā)、裝備研制和應(yīng)用示范，爭創(chuàng)國家旅游科技示范園區(qū)、國家文化和科技融合示范基地、文化和旅游部重點實驗室和技術(shù)創(chuàng)新中心等，推動科技成為文化和旅游發(fā)展的新動能。重點支持廈門大學“中國旅游研究院臺灣旅游研究基地”“閩臺非遺文化數(shù)字化保護與智能處理文化和旅游部重點實驗室”、華僑大學“福建省城鄉(xiāng)建筑遺產(chǎn)保護技術(shù)重點實驗室”、福建師范大學“智慧旅游福建省高校重點實驗室”、廈門理工學院文化產(chǎn)業(yè)研究中心、福建工程學院“閩臺青年文旅創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)促進中心”、寧德師范學院“智能生態(tài)旅游與休閑農(nóng)業(yè)福建省高校重點實驗室”等創(chuàng)新平臺建設(shè)。支持建設(shè)福建省文旅經(jīng)濟創(chuàng)新研究院。支持有條件的高校申報文化和旅游領(lǐng)域省社會科學研究基地、文化和旅游博士后創(chuàng)新實踐基地等，助力文旅產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。支持高校在文旅領(lǐng)域建設(shè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心，加強文旅產(chǎn)業(yè)共性和關(guān)鍵技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)，促進文化傳承保護和旅游創(chuàng)新發(fā)展。 

　　5.推動科技研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化。支持高校聚焦新興科技和我省文旅產(chǎn)業(yè)重大發(fā)展問題，在文化和旅游基礎(chǔ)服務(wù)與理論、文化資源保護與復原復現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)、文化資源數(shù)字化與內(nèi)容挖掘集成技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)作與公共文化服務(wù)共性技術(shù)、新興網(wǎng)絡(luò)文化核心技術(shù)與系統(tǒng)、旅游資源保護開發(fā)技術(shù)與旅游裝備、智慧旅游發(fā)展與公共旅游服務(wù)集成技術(shù)、文化和旅游行業(yè)治理與安全保障關(guān)鍵技術(shù)等方面聯(lián)合企業(yè)和科研院所協(xié)同開展研究，爭取承擔實施一批國家和省級科技文旅項目，爭創(chuàng)應(yīng)用示范項目。支持高校在文旅領(lǐng)域推進實施一批前景好、應(yīng)用廣、技術(shù)強、效益高的產(chǎn)業(yè)化項目，立項建設(shè)若干省級科技創(chuàng)新重點項目。支持高校文旅應(yīng)用創(chuàng)新，建設(shè)一批文旅產(chǎn)業(yè)（產(chǎn)品）研發(fā)創(chuàng)新中心，推動更多科技成果轉(zhuǎn)化為可觸可感的項目、產(chǎn)品和服務(wù)。 

　　6.深化文旅產(chǎn)教融合。加強校企聯(lián)動，以文旅產(chǎn)業(yè)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展需求為導向，采取引企駐校、引校進企、校企一體等形式，支持高校建設(shè)“產(chǎn)、學、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)”多功能、多主體深度融合、特色鮮明的現(xiàn)代文旅產(chǎn)業(yè)學院。支持廈門大學、華僑大學、福州大學、福建師范大學在智慧文旅，集美大學、福建工程學院、閩江學院在海洋文旅，福建農(nóng)林大學、三明學院、武夷學院在生態(tài)旅游，龍巖學院、寧德師范學院在紅色旅游，福建藝術(shù)職業(yè)學院在藝術(shù)旅游等領(lǐng)域加快建設(shè)。支持高校和旅游企事業(yè)單位聯(lián)合建設(shè)人才培養(yǎng)基地。 

　　7.鼓勵支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。支持有條件的高校建設(shè)文旅雙創(chuàng)學院和雙創(chuàng)實踐教育中心。鼓勵高校指導學生積極參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、海峽兩岸文博會暨海峽兩岸高校設(shè)計展和福建省高校藝術(shù)設(shè)計獎評選活動，在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、紅色文化傳播等方面催生一批文旅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。支持高校舉辦大學生競賽、學術(shù)論壇等，促進校際、師生交流互動。 

　　（三）實施文旅服務(wù)提升行動 

　　8.推進社會資源整合利用。指導高校發(fā)揮文旅相關(guān)學科和科研優(yōu)勢，積極參與社會資源整合和利用工作，支持泉州師范學院建設(shè)“泉州古代海上絲綢之路文獻數(shù)據(jù)庫”，支持華僑大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、福建中醫(yī)藥大學、廈門理工學院、福建藝術(shù)職業(yè)學院等高校建設(shè)福建省智慧旅游、海洋旅游、康養(yǎng)旅游、研學旅游、藝術(shù)旅游等重點業(yè)態(tài)案例庫。支持高校承接省數(shù)字文旅重大項目，參與智慧旅游產(chǎn)業(yè)示范基地和文旅新業(yè)態(tài)在線旅游平臺建設(shè)，助力景區(qū)和文旅企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營模式，豐富文旅產(chǎn)品開發(fā)和內(nèi)容供給。支持高校參與海洋旅游資源的普查與保護性開發(fā)工作，助力打造以休閑漁業(yè)為核心的海洋生態(tài)旅游、以節(jié)慶文化為核心的海洋民俗旅游。支持高校研發(fā)智能化康復養(yǎng)老適宜技術(shù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)平臺、養(yǎng)老設(shè)備及配套設(shè)施，推動醫(yī)療、教育、科技等資源與康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新。支持高校助力地方建設(shè)具有當?shù)靥厣难袑W旅游基地（營地）、旅游觀察點和科普教育基地。 

　　9.加強文化傳承創(chuàng)新。支持高校立足福建傳統(tǒng)文化的多樣性特點，深入挖掘紅色文化、海絲文化、朱子文化、閩南文化、客家文化、媽祖文化、閩都文化等八閩文化豐富內(nèi)涵，大力發(fā)展文化旅游和社會實踐，打造一批在國內(nèi)外有較高知名度和影響力的文化旅游產(chǎn)品、大學生社會實踐基地，推出一批文化旅游精品路線；結(jié)合后疫情時期旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和融合趨勢，充分利用新興數(shù)字技術(shù)，建設(shè)新型文化空間，提供高質(zhì)量文旅產(chǎn)品，增強八閩文化標識體系的影響力和感召力。支持高校建設(shè)集保護管理、展覽展示、研究闡釋、服務(wù)發(fā)展等功能于一體的文物活化利用研究機構(gòu)，加強文物活化利用人才培育，幫扶一批以歷史名人故居、特色古厝、鄉(xiāng)土建筑、革命文物為主體的重點文物保護項目，研發(fā)文化旅游智能云平臺，建設(shè)專業(yè)文物資源數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)新文物展覽展示形式，打造一批文物陳列展覽精品，為文物活化利用提供智力支持和技術(shù)支撐。 

　　10.強化高校智庫功能。指導高校圍繞我省文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強文旅基礎(chǔ)理論和應(yīng)用研究工作，支持高校承接國家社科基金藝術(shù)學、部級委托項目和省級科研項目，為文旅經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展提供理論支撐和思想引領(lǐng)。推進高校智庫建設(shè)，支持高校積極參與建設(shè)行業(yè)智庫，爭創(chuàng)國家文化和旅游行業(yè)智庫建設(shè)試點單位，推出一批高質(zhì)量智庫研究成果，為文旅領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展提供決策參考和智力支持。支持高校積極參與文旅管理、服務(wù)、技術(shù)、安全等各類標準制修訂工作。 

　　（四）實施文旅開放交流行動 

　　11.加強對外交流合作。支持高校舉辦生態(tài)旅游、研學旅游、海洋旅游、康養(yǎng)旅游等專題論壇，開展文旅領(lǐng)域?qū)W術(shù)講座、專題研討、政策宣講、成果展示等，共享前沿學術(shù)資源，促進交叉學科交流融合。支持廈門大學舉辦“旅游三十人論壇”和“廈門大學旅游與酒店學術(shù)論壇”，支持華僑大學舉辦“中國旅游安全論壇”“海峽文旅論壇”“全國旅游實踐教育學術(shù)論壇”。支持福建師范大學牽頭舉辦高等教育服務(wù)文旅經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展系列論壇。支持高校舉辦或參與文旅領(lǐng)域高水平國內(nèi)外學術(shù)交流活動。支持高校整合閩臺傳統(tǒng)文化和文旅創(chuàng)意創(chuàng)新發(fā)展資源，打造閩臺青年文旅產(chǎn)業(yè)交流平臺。 

　　三、保障措施 

　　12.加強組織領(lǐng)導。省教育廳指導和協(xié)調(diào)行動方案的實施，推動建設(shè)文旅經(jīng)濟相關(guān)學科聯(lián)盟，在學科專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新平臺提升、科技項目實施、產(chǎn)學研合作等方面予以政策保障和傾斜支持。各高校是行動方案實施的主體單位，要充分認識高等教育在服務(wù)我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的重要作用，強化責任擔當，建立由科技、財務(wù)、人事等部門共同參與的協(xié)同推進機制，對重點平臺、項目、人才團隊等加大資源投入和條件保障。 

　　13.探索多方協(xié)作。支持高校在文旅經(jīng)濟領(lǐng)域開展科技創(chuàng)新平臺建設(shè)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新等；支持高校加強與地方政府合作，積極對接當?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求，主動服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；鼓勵高校開展橫向協(xié)作，對接龍頭企業(yè)開展項目、課題合作，促進科技成果落地轉(zhuǎn)化；鼓勵高校與行業(yè)協(xié)會合作，開展課題研究、業(yè)務(wù)培訓、人才培養(yǎng)等。 

　　14.推進協(xié)同發(fā)展。省教育廳會同有關(guān)廳局，共同推動成立高等教育服務(wù)文旅經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟，由福建師范大學牽頭建設(shè)并負責聯(lián)盟日常工作，協(xié)調(diào)對接聯(lián)盟成員單位。各有關(guān)高校、行業(yè)組織、科研院所、企業(yè)、金融機構(gòu)等結(jié)合特色優(yōu)勢和發(fā)展需求，作為成員單位共同參與聯(lián)盟建設(shè)。政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟要建立健全工作機制，凝練重點任務(wù)，明確推進措施，對內(nèi)推動形成優(yōu)勢互補共同服務(wù)文旅經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的高等教育新格局，對外協(xié)同打造在文旅經(jīng)濟領(lǐng)域具備重大影響力的福建高等教育新名片。 

　　政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟建設(shè)方案 

　　一、建設(shè)原則 

　　（一）堅持服務(wù)需求。圍繞“四大經(jīng)濟”發(fā)展需求，強化高校與政府、市場、社會之間的合作，加快高校科技成果在重點行業(yè)與區(qū)域的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，提升高校服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)保障民生的能力。 

　　（二）堅持系統(tǒng)推進。強化政府推進、高校牽頭，科研院所、行業(yè)組織、企業(yè)、金融機構(gòu)等共同參與的政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟建設(shè)，通過有目的、有方向、有組織地實施若干重點任務(wù)，推進資源整合、優(yōu)勢互補，促進政產(chǎn)學研用金各主體發(fā)揮優(yōu)勢、深度合作和協(xié)同創(chuàng)新。 

　　（三）堅持協(xié)同育人。加強政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟與高校學科聯(lián)盟的銜接互動，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結(jié)合起來，促進人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科學研究、服務(wù)發(fā)展相互融合。 

　　二、建設(shè)目標 

　　圍繞我省“四大經(jīng)濟”戰(zhàn)略發(fā)展需求，推進有組織的政產(chǎn)學研用金協(xié)同創(chuàng)新，共建一批重大平臺，實施一批重大聯(lián)合攻關(guān)項目，推動產(chǎn)生一批重大成果、重大獎項，促進一批重大科技成果落地轉(zhuǎn)化，涌現(xiàn)一批在全國有影響力的“福建高校經(jīng)驗”，為新發(fā)展階段新福建建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展超越提供有力支撐。 

　　三、建設(shè)任務(wù) 

　　在“四大經(jīng)濟”領(lǐng)域分別建設(shè)政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟，由廈門大學、福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學分別牽頭建設(shè)海洋經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟、文旅經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟政產(chǎn)學研用金聯(lián)盟。 

　　1.強化共享互補，完善協(xié)同推進的體制機制。建立健全高校、科研院所、行業(yè)組織、企業(yè)、金融機構(gòu)、政府部門共同參與、資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同推進的組織架構(gòu)、工作機制和政策措施，推動聯(lián)盟成員積極參與、協(xié)作聯(lián)動，發(fā)揮“1+1>2”的聚合效應(yīng)。 

　　2.強化聯(lián)合攻關(guān)，提升區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展水平。對接行業(yè)主管部門，整合數(shù)字經(jīng)濟、海洋經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、文旅經(jīng)濟領(lǐng)域創(chuàng)新資源，凝練對產(chǎn)業(yè)鏈提升有重大影響的科研方向，組織實施若干重大聯(lián)合攻關(guān)科研項目，共建若干重大科研平臺。 

　　3.強化橫向協(xié)作，促進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新。加強與地方政府合作，積極對接當?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求，主動服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。加強高?？萍汲晒麑愚D(zhuǎn)化服務(wù)，促進創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的精準對接和有效融合，推動高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。加強與行業(yè)主管部門、協(xié)會合作，開展課題研究、業(yè)務(wù)培訓、人才培養(yǎng)、行業(yè)賽事等活動。 

　　4.強化對外合作，打造福建聯(lián)盟新名片。充分利用21世紀海上絲綢之路國際產(chǎn)學研用合作會議，推動聯(lián)盟高校與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)高校在人才培養(yǎng)、科研合作、學術(shù)交流、留學生教育等方面開展深入交流合作，促進聯(lián)盟高校與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)重點產(chǎn)業(yè)相互密切合作。 

　　四、組織實施 

　　（一）加強組織領(lǐng)導。建立由省教育廳、發(fā)改委、科技廳、工信廳、財政廳、生態(tài)環(huán)境廳、文旅廳、海洋漁業(yè)局、金融監(jiān)管局等相關(guān)部門協(xié)同推進的工作機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并研究制定政策措施支持聯(lián)盟建設(shè)。省教育廳負責總體規(guī)劃、監(jiān)督管理聯(lián)盟建設(shè)工作，牽頭高校具體負責聯(lián)盟的建設(shè)和實施。健全完善校際工作協(xié)調(diào)機制，建立由牽頭高校主要領(lǐng)導為召集人、參加高校分管領(lǐng)導共同參與的工作聯(lián)席會議制度。強化校內(nèi)工作協(xié)同，牽頭高校應(yīng)建立由分管校領(lǐng)導任組長，規(guī)劃、科研、研究生、財務(wù)、學院等共同參與的聯(lián)盟建設(shè)工作專班，負責聯(lián)盟建設(shè)具體工作，協(xié)調(diào)對接聯(lián)盟成員單位。各有關(guān)高校、行業(yè)組織、科研院所、企業(yè)、金融機構(gòu)等結(jié)合特色優(yōu)勢和發(fā)展需求，作為成員單位共同參與聯(lián)盟建設(shè)。 

　　（二）完善運行機制。按照協(xié)同發(fā)展、共建共享的原則，深入探索建立符合聯(lián)盟特點的內(nèi)部管理運行模式。制訂聯(lián)盟章程，完善規(guī)章制度和管理辦法；建立重大事項、重大決策等溝通協(xié)商機制，健全成員單位常態(tài)化、制度化互動交流機制，促進聯(lián)盟成員單位深度融合；加強科技成果轉(zhuǎn)化平臺的推廣應(yīng)用，依托福建省高校科技成果轉(zhuǎn)化對接服務(wù)平臺，為聯(lián)盟開展產(chǎn)學研用合作提供服務(wù)載體，促進高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。 

　　（三）強化投入保障。省教育廳在高校提升辦學水平等專項中安排資金對聯(lián)盟建設(shè)予以支持，并將高校參與聯(lián)盟建設(shè)情況納入高校辦學績效考核指標體系。鼓勵聯(lián)盟建立多元投入長效機制，積極爭取社會各方支持，多渠道聚集資源，增強自我發(fā)展能力。